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宁夏多举措构建德智体美劳全面发展的培养体系

记者从宁夏回族自治区教育厅获悉,今年宁夏将分类采取措施,构建德智体美劳全面发展的培养体系,着力解决“轻于德、弱于体、疏于美、缺于劳”的问题,让教育回归本质。

为提高德育质量,宁夏将持续推动新时代先进人物进校园,创新开展网络思政教育,创建形式多样的“行走课堂”,同时推动大中小幼德育一体化,推进德育“一校一特色”,常态化开展理想信念教育,引导师生自觉践行社会主义核心价值观。

针对体育,宁夏将一方面发展特色体育项目,形成“一校一品”“一校多品”的特色,让每位学生掌握1至2项运动技能,另一方面深化体教融合,常态化开展校内比赛、校级联赛、选拔性竞赛。

美育要加强熏陶。宁夏将实施学校美育教师配备和场地器材建设三年行动计划,确保音乐、美术、书法等课程教学有效落实,帮助每位学生掌握1至2项艺术技能,会唱主旋律歌曲。

对于劳动教育,宁夏将推进学校开足开好劳动教育必修课,组织开展劳动教育周,实施劳动教育“3153”行动,即精心打造30门劳动教育精品课,遴选培育100所劳动教育示范校,命名挂牌50个自治区级劳动教育实践基地,重点支持创建3个全国劳动教育实验县区。

与之相配套,宁夏还将加快完善学校体育和美育评价机制,逐步将中考体育分值增加到70分以上,把美育纳入中考计分项目,逐步达到30分。

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