高校推行无纸化考试?教育部回应:鼓励相关探索

22日,记者从教育部网站获悉,教育部在关于政协十三届全国委员会第三次会议第2156号(教育类186号)提案答复的函中指出,推进高校无纸化考试,具有节约资源、简化流程、过程严密等优点,对于提高考试的科学性、公平性具有积极的意义。下一步,教育部将继续推进深化新时代教育评价改革工作,引导、鼓励高校积极探索无纸化考试应用,宣传推广先进经验。

答复指出,近年来,无纸化考试在部分高校开始应用推广,部分课程已开始使用无纸化考核方式。2014年起,全国计算机等级考试全面推行无纸化考试,取得了良好的效果。教育部鼓励、支持各高校结合自身实际情况,加强学校信息化建设,充分发挥高校办学自主权,积极探索开展无纸化考试实践,宣传推广典型优秀案例。同时重视无纸化考试题库建设,确保考试题型、内容和题量更科学,能够真实地考察出学生的实际知识技能水平。当前,教育部正在推进深化新时代教育评价改革,将加大对利用信息技术助力包括考试在内的评价改革探索力度,更大范围推广成功的经验做法。

此外,2015年和2016年,财政部、教育部先后印发了《关于改革完善中央高校预算拨款制度的通知》和《支持地方高校改革发展资金管理办法》,确立了基本支出加项目支出的中央高校预算拨款体系,整合设立支持地方高校改革发展资金,给予高校更多经费使用自主权,各高校可按照有关规定和实际情况,统筹资金用于无纸化考试系统建设等工作。

答复指出,在教育国际交流合作中,教育部加强信息技术在教育领域中的应用,加大包括无纸化考试在内的交流合作,密切关注教育科技理论创新、技术变革和改革发展动向,学习吸收国际先进做法,加强应用层面务实合作,为国内高校推行无纸化考试提供宝贵经验,并在中外合作举办的教育考试中,探索进一步扩大无纸化考试覆盖面。