江苏省教育厅:多措并举 狠抓落实 护航未成年人健康成长

近年来,省教育厅深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,认真落实国家、省关于未成年人保护的法律、法规和政策要求,着力为未成年学生营造良好的成长环境。主要做了以下三个方面工作。


重视心理健康教育,塑造健全人格

心理健康教育是提高学生心理素质、促进身心健康发展的重要工作。发挥课堂主渠道作用。坚持将心理健康教育贯穿于课堂教学全过程,在全国率先实现为义务教育学生免费提供心理健康教科书,有条件的学校已实现每班每两周至少安排1课时。疫情期间,在省“名师空中课堂”平台播出“心理抗疫”系列专题教育课程,有线电视端访问量2.21亿次,网络端访问量2.17亿次,在线答疑量45万人次。加强载体建设。推动中小学加强心理健康教育咨询室、情绪宣泄室等心理健康教育阵地建设,建成省级心理健康教育示范校127所。推动13个设区市实现线上心理咨询热线全覆盖。联合《现代快报》开设“‘陶老师’和你谈谈心”专栏,每天推出特殊时期如何做好心灵防护的建议。加强心理危机预防。督促各地各校建立健全快速反应工作机制,通过开展心理讲座、心理健康教育课、同伴互助、团体辅导等活动,做好开学前后学生心理危机疏导和干预工作,教育学生特别是女学生树立自珍自爱自重意识,帮助学生掌握简便有效、容易操作的心理调适方法。开展家校协同育人。认真贯彻省《家庭教育促进条例》要求,落实家庭教育主体责任,积极探索家校合力育人模式。通过网上家长学校、网上家长会、微信公众号、个别指导等方式,向家长传播心理健康知识,引导家长合理安排孩子生活、正确处理亲子关系、密切关注孩子的心理健康,指导家长开展科学的家庭教育、建立良好的亲子关系。

加强法治宣传教育,培养合格公民

法治教育是培养合格公民乃至社会主义合格建设者和可靠接班人的重要基础。将法治教育纳入国民教育体系。以《道德与法治》《思想政治》课程为重要依托,教育引导青少年学生从小树立法治观念,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式,使尊法学法守法用法成为共同追求和自觉行动。会同公安、检察等机关,充分发挥法治副校长的作用,通过法治教育课、专题教育片等形式,加强防欺凌、安全教育,帮助未成年学生增强自我防范意识,抵御不法侵害,维护合法权益。丰富法治教育形式。在国家宪法日、国家安全教育日、国际禁毒日等时间节点集中开展法治主题教育活动,在入学、入队、成人仪式中专门设置法治教育环节,深入开展“学宪法讲宪法”系列活动,2019年全省170余万名学生被评为“宪法小卫士”。形成工作合力。推动教检合作共建新时代校园法治工作,共同举办了首届江苏省暨南京市青少年法治宣传教育周启动仪式。会同省高院、省公安厅等八部门出台《关于加强青少年法治教育实践基地建设的实施意见》,充分发挥法治教育实践基地育人功能。会同省文明办开展“德法涵养文明 共建绿色生活”主题活动,积极探索网络普法。

深化平安校园建设,打造良好环境

坚持底线思维,突出问题导向,压实工作责任,努力形成人人重安全、人人抓安全的工作局面。深入开展学校安全专项整治。聚焦学校安全重点领域、重点场所、重点环节,深入排查安全隐患,压实学校主体责任,落实整改责任措施,严防发生各类安全事故。加强学校安防能力建设。印发学校安全风险预警防控工作指引,对风险进行分级警示;会同省公安厅制定中小学幼儿园安全防范建设三年行动实施方案、中小学幼儿园智慧安防建设指导意见,加快推进学校安防系统规范化、标准化、智能化建设。切实加强学校周边社会治安综合治理。会同省委政法委、省公安厅制定全省中小学幼儿园“护校安园”专项工作方案,严厉打击涉校涉生违法犯罪活动;会同省公安厅部署开展涉校涉生矛盾纠纷排查化解,开展反恐专项督查。推进校园欺凌防治。联合省公安厅等11部门出台《江苏省中小学生欺凌综合治理方案》,组织开展了欺凌防治落实年专项行动、欺凌防治专项督导等工作,努力做到欺凌事件早发现、早预防和依法依规处置。

未成年人是祖国的未来、民族的希望,保护未成年人健康成长是全社会的共同目标。省教育厅将认真贯彻本次会议精神,在兄弟部门、单位的关心支持下,找准工作中的薄弱环节,综合施策、精准发力,努力推动教育系统未成年人保护工作再上新台阶!